интернет вещей

Минувшая неделя ознаменовалась двумя мероприятиями, на которых я рассказывал об интернете вещей в образовании.

22 января состоялся мастер-класс "Обучение основам интернета вещей на примере набора "Стартовый" компании МГБот", в рамках которого я рассказал о том, что такое интернет вещей, где он используется и почему ему надо учиться. Потом я на примере набора "Стартовый" показал, с чего стоит начинать изучать основы интернета вещей. Если вдруг захочется посмотреть этот мастер-класс - переходите по ссылке, на канале Института цифрового образования во Вконтакте выложена запись этого мастер-класса.

25 января я присутствовал на дистанционной конференции "Шамовские чтения" и выступил на секции № 6 "Цифровая трансформация дидактических средств обучения и обеспечения качества образования: реалии и проблемы" с докладом "Умные системы и интернет вещей в образовании". Там я рассказал что из себя представляют умные вещи и интернет вещей, как они могут использоваться с точки зрения цифровизации образования и как и уже обучают, в том числе и в нашей педагогической магистратуре "Умные системы и интернет вещей в образовании".

В общем, провожу как могу ликбез, потому что интернет вещей активно все входит в нашу жизнь, а о нем знает пока не так много людей.

Здравствуйте!

Решил, что по понедельникам будут пытаться рассказывать что-то том, что я делаю на своей работе. Работе, где преподаю студентам информатику, робототехнику и ещё немного интернет вещей.

Пожалуй, главное, что запомнилось на этой неделе - работа над учебным планом магистратуры "Интернет вещей в образовании". Эту магистратуру мы запустили два года назад и сейчас готовимся к третьему набору. Правда, саму магистратуру немного переименовали - теперь она будет называться "Умные системы и интернет вещей в образовании".

Дисциплины магистратуры разбиты на три модуля: "Информатика и программирование", "Технологии умных систем и интернета вещей", "Теория и методика обучения". Последний - потому что магистратура педагогическая и мы готовим педагогов, которые смогут преподавать своим ученикам технологии интернета вещей.

Помимо трех модулей, в магистратуре есть три дисциплины вне модуля, с которых и начинается обучение в магистратуре: "Введение в современные цифровые технологии", "Методология и методы научных исследований", "Основы педагогической деятельности".

Ну и, конечно, практики. Каждый четыре семестра научно-исследовательская работа, в рамках которой идет работа над вкр, и еще научно-технологическая практика, где студенты должны на практике познакомиться с технологиями интернета вещей и применительно к своей вкр реализовать какой-то проект, и научно-педагогическая практика, в рамках которой студенты должны будут провести занятия по технологиям интернета вещей.

Если вдруг интересно поступить поучиться в этой магистратуре, можно писать мне. Также открыт к сотрудничеству с образовательными учреждениями и компаниями в области интернета вещей в части проведения практик магистратуры.